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曾爱华;
西湖区教育科学研究所;
校本教研; 课例; “真”; 教学行为; 经验交流会; 有效性问题; 策略研究; 教学情境; 和谐性; 主题;
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机译:在凹坑中,为了得出grubenwaessern,需要从凹槽中支付距离
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