英文电影在英语视听说教学中的合理运用

摘要

随着教学改革的深入展开以及多媒体与网络技术在教学中的广泛运用,英文电影以其丰富的语言输入和真实的语境可以对英语视听说教学起到有效的辅助作用,从而得到认可并逐渐被应用到教学中来.本文从建构主义语言认知的角度论述了英文原声电影在大学英语视听说教学中的优越性,并结合大学英语四六级改革措施重点就影片的选择以及如何合理安排教学时间和内容、如何运用英文电影资源进行课堂教学设计等提出了可行性建议.