慕课在高中语文群文阅读中的教学实践——以“小人物”专题群文阅读教学为例

摘要

慕课运用于群文阅读教学的背景慕课,即大规模线上开放式课程,最初集中供应课程资源的平台主要有三个:Udacity、Coursera、Edx。而后,一些大学也纷纷建立网络学习平台,提供课程资源。早期的慕课资源主要针对大学生群体,旨在打破“高校壁垒”、建设开放型校园。现今,慕课已经逐渐走进中学生课堂,来到00后(指2000年后出生的群体)面前。00后可谓与中国互联网同步成长,作为一代网络青少年,00后对于网络的熟悉感、接受度远高于其他时代。因而,将慕课引进高中课堂能充分发挥互联网在教育中的作用。