在班级活动中开展幼小衔接的实践策略

摘要

在幼儿园开展幼小衔接教学工作,对幼儿的成长而言具有十分重要的意义,也是幼儿成长中的一个转折点。在目前幼儿班级活动的开展中,教师可以通过亲子活动、实践活动以及趣味活动的开展,逐步实现对幼儿的培养,促进幼儿更好地进入小学生活,希望能够为其他幼儿教师在开展幼小衔接教学的工作中提供帮助。