首页> 外文OA文献 >MODEL PEMBELAJARAN MUSIK ANGKLUNG PADAENG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI TINGKAT PERGURUAN TINGGI
【2h】

MODEL PEMBELAJARAN MUSIK ANGKLUNG PADAENG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI TINGKAT PERGURUAN TINGGI

机译:高等教育班级活动中的安康帕登音乐学习模型

摘要

Proses pelatihan musik angklung Padaeng adalah proses tranformasi pengetahuan melalui pengalaman bermusik yang melibatkan pelatih dengan peserta latihan untuk tujuan keterampilan. Keragaman rasa, karakter, prinsip, dan idealisme dapat timbul karena terjadinya interaksi diantara sesamanya. Perguruan tinggi yang memiliki kegiatan ektrakurikuler dalam bidang musik angklung adalah Kabumi UPI, KPA ITB, dan KPAP Gentra Seba STBA-ABA Yapari Bandung. Ketiga perguruan tinggi telah berhasil mencetak prestasi dalam musik angklung serta pelatih-pelatihnya. Dari setiap perguruan tinggi memiliki ciri khas dan karakter kasus yang berbeda dalam proses pembelajaran musik angklung Padaeng. Perbedaan tersebut apabila dikombinasikan akan menjadi sebuah formula yang dapat dijadikan acuan bagi masing-masing kelompok tersebut, serta bagi perguruan tinggi yang lainnya.
机译:Angklung Padaeng音乐训练过程是指通过音乐经验来转化知识的过程,其中涉及培训者和受训者以达到技能目的。品味,性格,原则和理想主义的多样性可能由于彼此之间的相互作用而出现。在Angklung音乐领域有课外活动的大学是Kabumi UPI,KPA ITB和KPAP Gentra Seba STBA-ABA Yapari Bandung。三所大学都成功地在安哥伦音乐及其培训师方面取得了成绩。每所大学在Angklung Padaeng音乐学习过程中都有不同的案例特征和特点。这些差异结合在一起将成为一个公式,可以作为这些组中每个组以及其他高等教育机构的参考。

著录项

  • 作者

    Saprudin -;

  • 作者单位
  • 年度 2011
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号