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李雪芝;
河南省周口市第十八初级中学;
兴趣; 学习效率; 感受; 体会; 提高;
机译:经典诵读与高校人文精神培养
机译:在家庭痴呆护理项目中将音乐治疗与社会工作实践相结合:在中国的一项参与式行动研究/在基于家庭护理的项目中将音乐治疗与社会工作实践相结合
机译:结合频谱特征来识别音乐乐器并识别音乐中的情绪
机译:音乐笔刷:结合音乐和绘图生成的基于AR的工具探索创造力
机译:音乐和歌词与美国音乐书籍的结合。
机译:在音乐家和非音乐家聆听音乐和局势音乐音乐中EEG功能连接网络拓扑结构的修改
机译:培育年轻开拓者人文气质的实践研究-以厦门联华小学经典诵读为例
机译:莫扎特音乐引发的音乐情绪对认知失调的调和作用。
机译:结合多元音乐元素的音乐制作装置和音乐制作方法
机译:寓教于乐的小孩子的音乐演奏设备,结合带有振动刀片和鼓风罩的小音乐盒,用于贴注音符或协议
机译:提供音乐与音乐相结合的方法
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