基于高职教学改革反思提高教师教学能力

摘要

在教学改革中,教师是改革顺利进行的关键.高职教师要想提高教学水平,不能仅仅局限在教学本身,更要勇于创新,做教学行业的研究者和领路人.从高职课程改革的角度探讨教师教学能力提升的有效途径:教师通过企业实地调研,变革自己的教学设计;教师通过学生的学习情况调研,把培养学生的学习兴趣放在第一位;教师参与企业的项目研发,变革教学方式.