'以文化人':职业核心能力训练渗透课程思政的策略

摘要

职业核心能力是职场可持续发展的奠基石,"以文化人"是新时代的教育要求."以文化人"是职业核心能力训练这门通识课程渗透课程思政的有效策略.教师要树立"以文化人"的观念,巧用传统文化、红色文化、校本文化等资源设计训练项目,突出文化内涵,加强效果反思,切实做到"活动搭台,文化唱戏",实现为党育人、为国育才的时代教育目标.