信号与系统课程中的思政建设改革和实践研究

摘要

为了适应目前国内高校教育改革的要求,培养有责任、有担当、有理想的工程技术类人才,详细分析在信号与系统课程中适当融入思想政治教育的必要性,针对该目标提出完善教学标准、构建思政资源、改进教学模式等思路和方法,并对信号与系统课程中蕴含的思想政治资源进行充分挖掘和开发,探索二者结合的新思路和新方法,充分激发学生的学习兴趣,同时提高学生的创新意识和创新能力,实现学生"三观"的培养.