模块化教学在中职计算机教学中的应用与探究

摘要

"理论不精、技能不强"成为当前职业教育中学生普遍存在的问题.社会与经济的快速发展对人才质量的要求越来越高,职业教育作为培养社会需求实用型技术人才的重要基地,开展模块化教学,更加注重学生综合能力和职业素养的培养,使学生掌握计算机基础知识并能熟练运用计算机解决实际问题的能力,从而为学生更好地适应信息化时代岗位工作提供必要的保障.