基于“互联网+”的线上线下混合式教学模式探究

摘要

“互联网+”与教学体系的融合,令传统的课堂教育形式实现智能化转变,网络平台教育资源的支持下,极大地拓展了教学范畴,提高了学科专业教学的针对性.基于此,立足“互联网+”教学体系之上,解析互联网教学模式,对目前线上线下混合式教学模式优势及现状进行分析,并对教学实践路径进行研究.