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翻转课堂视域下的'导学案'在中职语文教学中的应用

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摘要

在新课程理念的不断更新下,翻转课堂这一新的教学模式逐渐被我国中职院校的各学科实践应用,尤其是在中职语文教学中对构建高效课堂,提升中职学生的学习能力具有重要意义.对此,就翻转课堂视域下"导学案"应用中的利与弊进行了简单的探究.

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来源
《现代职业教育》|2018年第24期|3|共1页
作者
闫海霞;
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作者单位

甘肃省民勤县职业中等专业学校,甘肃民勤733399;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
翻转课堂; 导学案; 中职语文教学;

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