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曾宪文;
井冈山大学与信息工程学院;
江西 吉安343000;
多样性; 层次性; 网络化; 创新性;
机译:大学计算机基础课程中基于P2P网络的自组织社区学习
机译:高职计算机应用基础课程教学方法改革探索
机译:高职院校计算机应用基础课程教学模式的改革探索
机译:基于MOOC的大学计算机基础课程探索教学改革
机译:在两个基于演算的物理基础课程中,学生对教学资源的有效性有看法。
机译:本科生公共卫生基础课程:基于证据的公共卫生教学
机译:培养计算思考的大学计算机基础课程的多维教学改革
机译:哈佛大学计算机辅助教学实验室。
机译:在子带基上探索频率多样性,以增强光传输性能
机译:用网络编码探索多样性的方法
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