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李聪;
通化师范学院分院,吉林 通化134001;
离异家庭; 德育; 教育方法;
机译:家庭养育背景下父母与子女之间的身体(身体)接触。宗教教育方法-案例研究
机译:情感意识–在学校适当对待离异家庭子女的关键
机译:离异与非离异家庭幼儿气质特点的调查研究——以昆明市五华区幼儿园幼儿为例
机译:利用地方政府为抚育子女提供支持的地方以及与在那里建立的人们的联系:为改善抚育子女的家庭可以安心生活的生活环境进行的研究
机译:离婚后搬迁对离异家庭成年子女的影响。
机译:促进父母离异子女的心理健康
机译:离异家庭子女的社会教育活动
机译:家庭重组工作:双生子女如何与子女共同管理
机译:考虑的有子女家庭的系统和方法
机译:利用知识协调实现国际交流研究与认证一体化的教育方法及其系统。
机译:抽取操作输送系统的终端站中的气态流中的家庭垃圾中分离异物的方法及实施该方法的终端站
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