基于MOOC的“翻转课堂”混合教学模式的研究与探索

摘要

MOOC和翻转课堂教学模式都是高校教育改革过程中对课堂教学模式的新探索,而将MOOC和翻转课堂教学模式进行合理混合,有助于MOOC资源的优化利用和翻转课堂教学效果的进一步强化.从MOOC和翻转课堂教学模式入手,对混合教学模式设计进行了分析,希望能够为混合教学模式的合理应用提供良好的支持.