培育学科素养创新作业实践--以Food And Drinks课后拓展作业设计为例

摘要

本文以《牛津英语》五年级第二学期Food And Drinks(食物和饮料)单元的课后实践性作业为例,以培育学科核心素养为出发点,提炼作业设计策略与方法。