借助在线英语写作评价系统进行高中英语混合式写作教学的实践研究

摘要

对于高三英语教学而言,如何有效提高学生写作能力是教学重点和难点。本文利用自动在线评分系统的优势,探索如何利用"批改网"进行高中英语写作教学策略的变革,以提高学生写作能力和自我效能感。