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谈琦敏;
上海市彭浦中学;
课文题目; 板书; 教学内容; 直观形象; 作者情感; 写作意图; 教学实践; 教师;
机译:具有典型语言发展和特定语言障碍的儿童的课文和对课文的使用
机译:课文学习策略量表的开发:评估五年级和六年级课文的学习情况并进行分析
机译:最近的分子靶疗法题目Rituximab近期题目的rituximab抗性机制及其战略克服
机译:电子板书写系统,支持板书写的重用
机译:精巧设备手册:音乐作品集。
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:初中社会研究中各种黑板书写形式的比较:地理领域课程中三种黑板书写形式和学习成果的比较
机译:奖项#1标题:2011年声学通信实验:部署支持和实验后数据处理和分析。第二奖:在水下通信自适应算法设计中利用结构依赖性。奖项#3题目:下一代水声通信系统的海洋声学和信号处理的耦合研究。
机译:薄板书脊处理设备,薄板书处理设备和图像形成设备
机译:该方法,以漂白或地板书桌,油漆或漂白和地板书桌,油漆,新鲜或干燥的植物部分进行浸渍
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