运用信息技术 整合英语课堂三维目标

摘要

英语课堂不仅是学生学习语言的课堂，更是他们体验生活，培养能力，发掘情感的课堂。因此在这样的课堂教学中，我们要努力实现三维目标的整合，并巧妙运用信息技术，因为信息技术表现形式灵活，信息容量大，能促进课堂教学三维目标的实现。本文以Oxford Storyland Readers 〈Book5〉 Fire一课为例，试图说明运用信息技术整合英语课堂三维目标的实施过程。