幽默让小学数学课堂更精彩

摘要

在小学数学课堂中，生动的教学情境、幽默的数学语言以及有趣的数学活动可以提高学生的思维品质，激发学生的探索欲望，让学生产生积极、愉悦的感觉，从而创设和谐师生关系，提高课堂教学效率。