以家校合作促学生自主学习

摘要

少先队自动化从提出至今已过了三十多年，但它仍具有旺盛的生命力，不断影响着一代又一代的少年儿童。少先队自动化的实质是一种现代教育，它体现了人的成长发展规律，促使队员们从小获得一种现代精神和素质。我校借助家校互动，将教师的教学理念传递给家长，将家长的能量带到班级，学生自主体验，在公开透明的氛围中，形成教育合力，为学生的发展创造更多的可能。