首页> 中文期刊>现代教学 >以课程育人为导向整体架构学校美育课程体系

以课程育人为导向整体架构学校美育课程体系

     

摘要

美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》明确提出,要"科学定位美育课程目标","学校美育课程建设要以艺术课程为主体"。近年来,上海协和双语尚音学校根据"一体两翼"的办学思想,即以"中西文化融合"为"体",

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号