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刘佳; 张志坤;
首都师范大学初等教育学院,北京100037;
政治社会化; 教育内容; 社会化过程; 校园文化; 活动教育; 社会化的过程; 活动课程; 发展阶段; 知识层面; 社会化进程;
机译:Snapchat的社会化辩证法:重新审视社交媒体批判性政治经济学的奇观
机译:一项关于父母教育对青少年期初投票意愿影响的跨国研究:青少年的教育期望和家庭政治社会化的作用
机译:冒着教育的冒险:重新审视资格,社会化和主观性
机译:新趋势私立院校思想政治教育的创新研究:“艺术中的道德责任,人民民间价值”特征实践艺术与设计教育
机译:高中的政治社会化:矛盾学校的信息,学生的调解和政治态度的研究(社会研究,指导,公民教育)。
机译:教育可以改变世界吗?教育扩大了发达国家和发展中国家之间在自由化价值观和创新方面的差异
机译:互联网时代经济政治信息和沟通:重新审视网络中价值理论和展示互联网信息和沟通的政治经济是:在网络和娱乐中重新审视价值理论
机译:组织社会化与创新
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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