时政课改革的一种新尝试——组织学生开展“新闻发布评论会”活动的做法

摘要

时政内容是初、高中思想政治课的一个重要组成部分,其教学时代感最强,尽管教材经常变动,但仍跟不上社会变化的步伐。经过多次摸索与尝试,我在政治课上以组织聋生开展"新闻发布评论会"的活动形式,提高思想政治课的教学效果。几年来的实践证明,这一做法收到了一定的成效,它不仅能促使聋生多看报刊及有关资料,拓宽知识面,而且强化了他们手势语(或口语)的表达;同时,也逐步提高了他们分析问题、评述问题的能力,使他们愈来愈喜爱上政治课。