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陈力;
中共济宁市委党校;
语文学科课程; 隐性课程; 利用; 课程理论; 教学设计; 学生心理; 潜移默化; 教育者;
机译:初探在新课程背景下利用3D技术培养高中生英语文化意识
机译:利用媒体文化丰富语文课程资源
机译:附:语文版普通高中课程标准实验教科书《语文》 必修课教学目标
机译:阳光体育下学校隐性体育课程的开发与利用。
机译:利用CRISPR / Cas9系统开发新型的隐性营养不良性大疱性表皮松解基因治疗方法。
机译:利用来自帕氏假丝酵母IPUFS-1的隐性pKPAL3质粒开发新型大肠杆菌-尿嘧啶穿梭载体及其在生产对映体(S)-苯乙烯氧化物中的应用
机译:利用2008年EPA在CSWE认可的学士学位和硕士课程 - 来自现场的反思的建议,第2部分:隐性课程
机译:利用视盘和标准离线格式开发并行学习策略课程。
机译:用于开发单语文档的基于计算机的系统和方法基于计算机的系统,用于翻译外语源中的文本输入,并且基于计算机的单,多语翻译方法涉及用于翻译语言源中的文本的计算机。一种基于计算机的语言开发方法用于文档开发单,多语言翻译和领域模型三方
机译:具有游戏角色的课程开发处理程序的课程开发视频游戏设备和灵活的录制媒体
机译:日本语文档处理设备中的假名(日语课程)/汉字转换处理系统
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