新课改背景下中学图书馆效能的发挥——敬业中学图书馆建设中的创新发展措施

摘要

高中新课改的实施,使课堂教学从传统的注入式教学走向了充满生机和活力的新型课堂,更加注重教学资源的开发和利用,更加注重学生综合素质的提高。在全面实施素质教育和新课改的条件下,作为学校教育教学的有机组成部分的图书馆如何进一步拓展服务功能,为课程改革提供丰富的课程资源,满足广大师生对信息资源的需要,尤其是满足师生研究性学习的需要,已成为