アメリカの学校図書館基準に学ぶアメリカの学校図書館基準に学ぶ 一 IおよびKnow I t Al l を中心に一

摘要

日本の学校図書館がほんとうに必要とされ，機能 していくためには，探究型学習が教育の中に定着す ることが課題である。その意味でアメリカの学校図 書館基準（インフオメーション。パワー）を学ぶこ と，さらに「インフオメーション。パワー1 9 9 8 年 版」をもとにつくられたKnow It Al lビデオシリー ズ（全13巻，今はDVDのシリーズになっている） を見ることは，とても有益だ。探究型学習は，まだ まだ日本の教育環境になじんでいるとはいえず，教 師も図書館も模索を繰り返している段階であるとい えるだろう。しかし一方で，私学を中心にこのよう な探究型の学びを保証するコース，科目が設定され， 図書館も学びを支えるにふさわしい機能，設備，さ らには人的措置もされているという例が増えており， 学校図書館における格差が広がってきている。