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中学图书馆服务创新研究——以广州大学附属中学图书馆为例

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文章从中学图书馆资源创新、服务创新、技术创新三个方面尝试对广州大学附属中学图书馆服务进行梳理与剖析,以期构建新常态下中学图书馆服务创新模型.

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来源
《河南图书馆学刊》|2016年第1期|85-86|共2页
作者
杨长军;
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作者单位

广州大学附属中学图书馆,广东广州 510050;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
中学图书馆;

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