中学“陆海空”多维语文课程体系构建与实施——基于专题阅读为突破的课程整合

摘要

基于初中语文课程设置与语文教学存在的问题,通过课程整合,构建以"专题阅读""名著阅读""互联网+"为内容的多维阅读体系,丰厚学生阅读积累,促进批判性思维发展,提高语文素养。