首页> 中文期刊>现代教育 >学校课程建设中教师的课程意识培养

学校课程建设中教师的课程意识培养

     

摘要

课程建设是课程改革的应有之义和必然选择,也是落实立德树人的根本途径。教师的课程意识主要是指教师进行课程建设的自觉意识,包括目标意识、资源意识、结构意识、生成意识和评价意识五个方面。教师的课程意识在彰显学校办学质量、促进教师专业发展和学生全面发展中发挥着至关重要的作用。可以从认识、知识和行动等方面培养教师课程意识,从而激发教师课程建设的内生动力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号