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黄玮莹1;
[1]东华理工大学外语学院 江西南昌330013;
语际语用学; 信息技术; 语用习得; 语用教学; 语用测试;
机译:现代信息技术在大学生古希腊语教学中的应用
机译:将基于体裁和第二语言的语用教学应用于网络口头演讲教学
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机译:网络多媒体环境下现代信息技术在教学中的应用研究
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:将项目反应理论(IRT)建模应用于儿童语用学的观察性测度:“语用学观察性测度-2”
机译:现代信息技术在小学汉语教学中的应用研究
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