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于娟娟1; 2; 魏振康1; 2;
[1]胶州市教育和体育局;
[2]胶州第七中学 山东青岛266300;
立德树人; 红色基因; 党建教育课程; 党建文化建设;
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
机译:立德树人视域下中学生"明辨"课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校"明辨"课程为例
机译:对幼儿园教育教学的思考——基于“立德树人”教育环境
机译:学校与政府联系机制的构建,促进教师教育融合 - 潍坊大学教师教育基地建设为例
机译:从社会分裂到政党制度:安第斯山脉的社会网络和政党建设
机译:通过关键教育学的镜头观察性健康教育:以芝加哥公立学校为例
机译:贵州高校党建党建设的建设,由第十世纪国家大会的精神指导
机译:美国教育部学校认可计划。学校入选1982-83至1989-90学年。卓越教育,蓝丝带学校计划
机译:图书学校为小学教育引入了建设性安排。
机译:党建设用石头
机译:学校手册,例如用于与杂志结合使用的学校手册杂志,具有学校手册杂志,一方面具有常规的学校手册,另一方面具有教育性的激励性杂志
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