以学生为中心的高校专业双语教学模式初探

摘要

如何构建合理的专业双语教学模式,提高学生对双语教学专业课程的兴趣,如何在切实加强高校大学生专业英语水平的基础上,培养与世界发展接轨,能够直接使用英语作为沟通工具进行科学研究、社会生产、人际交流等方面工作的高素质人才,一直是高校教学工作者关注的焦点。