惩罚与否——教师两难选择的原因与对策

摘要

教师在教育教学中是否应采用惩罚,越来越成为一个有争议的问题,社会、家庭、学校对惩罚的不同立场,误用、滥用惩罚对学生造成的伤害,使教师在面对惩罚问题时处于两难选择的境地。如果教师提高自身素质,在尊重关爱学生的前提下采取适当的惩罚措施,同时获得社会、家庭、学校等各方面力量的支持,惩罚便不再两难。