让孩子拥有一个书香童年——幼儿园开展早期阅读指导策略的实践

摘要

幼儿期是阅读的关键，早期阅读是幼儿增长知识、开拓眼界和陶冶情操的有效途径。指导幼儿选取恰当的阅读材料，创设适宜的阅读环境，精心设计组织游戏活动等培养幼儿的阅读兴趣；灵活采取多种阅读模式，促进幼儿多元阅读；在各类阅读活动中掌握阅读技能与方法养成良好的阅读习惯。