退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
梁永丰;
广州华南师范大学教科所 副研究员 510631;
个性化发展; 发展策略; 学校发展; 学校个性化; 若干问题; 学校办学; 特色化; 办学思路; 师资队伍建设; 基础教育;
机译:美国和德国的个性化医学:广泛实施医学标准的认识,接受,使用和前提条件
机译:营养师(饮食学家)对在庆南地区学校食品服务中实施HACCP系统的障碍的认识
机译:基于学校的自杀预防法律 - 全国范围内调查校长对州立学校自杀预防法律的认识和遵守的认识
机译:大庆油田工业规模聚合物驱的应用结果及若干问题的认识
机译:以课堂环境中的文学经典为例,对公立学校中学英语教师,英语主管和学校管理人员对道德教育问题的认识和实施情况进行了案例研究。
机译:对成人和儿童骨髓增生异常综合征发病机制若干问题的新认识
机译:对高等学校教学改革若干问题的认识
机译:a,C类学校培训的发展策略
机译:定制的交互式互动式外语学习系统及其方法,特别是通过重新认识学习者的面孔来实施适合学习能力水平的教学计划
机译:警告人员注意清楚认识地下采矿中的爆炸的方法以及实施该方法的装置
机译:认识到通常对药物和用于实施该方法的设备的支持
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。