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高职舞蹈教学中非智力因素的培养

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学生的非智力因素是通过后天的培养拳完成的,舞蹈专业教学的特殊性,更加体现了非智力因素在其中所起的作用.

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来源
《现代经济信息》|2009年第18期|302|共1页
作者
张雯;
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作者单位

平顶山工业职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
舞蹈教学; 非智力因素; 兴趣; 情感;

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