杜威教育主体观及其对现代教育的启示

摘要

约翰·杜威是美国哲学家、教育家,实用主义的集大成者,他从实用主义经验论和机能心理学出发,杜威批判了传统的学校教育,并就教育本质提出了他的基本观点,"教育即生活"和"学校即社会".本文主要针对杜威教育主体观进行分析.