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我国高等函授教育改革的理论与实践--关于学分制教学模式的探讨

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摘要

推行学分制是高校教学改革的一项重要举措,怎样在函授教育中实行这一制度是一个值得研究的课题,因此对其进行探讨有助于促进我国成人教育的改革.

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来源
《现代远距离教育》 |2004年第5期|45-47|共3页
作者
东北师范大学函授学分制课题组;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类函授、刊授教育;
关键词
学分制; 学年制; 高等学校; 函授教育; 教学管理模式;

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