基于自主学习和面向应用理念的《计算机文化基础》课程教改实践

摘要

阐明高校《计算机文化基础》课程当前存在的突出问题。针对该课程以实操为主的特点,以学生自主学习和面向应用为理念,给出基于毕博平台和网络自主学习平台相结合的教学改革方案。经实践证明,该课程的教学改革取得良好效果。