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核心素养背景下基础教育英语学科教师的教学能力要求

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摘要

研究学生发展核心素养是提升我国教育国际竞争力的迫切需要。在这一背景之下,本文从五个方面探讨了基础教育英语学科教师应该具有的教学能力:语言能力与语言教学能力、社会文化能力、思维能力、信息处理能力、自主发展能力

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来源
《现代交际》 |2019年第3期|31-32|共2页
作者
曹佳璠;
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作者单位

长春师范大学外国语学院;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
核心素养; 基础教育; 英语学科; 教师; 教学能力;

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