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翻转课堂改革背景下提升学生课堂参与积极性的教学实践研究

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翻转课堂是以学生为中心的一种教学模式,学生在课后进行自主学习,在这种新的教学模式下,教师要对课堂进行有效的监管,提升学生的课堂参与度,运用平时成绩对学生进行细化考核.

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来源
《现代交际》|2019年第7期|7-8|共2页
作者
杨柳; 苏明政;
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作者单位

渤海大学辽宁锦州 121013;

渤海大学辽宁锦州 121013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
翻转课堂; 参与度; 考核方式;
入库时间 2023-07-24 17:10:15

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