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侯晓宁;
吉林农业大学外国语学院;
唯英语教育; 强制同化; 美国印第安人;
机译:老年阿尔茨海默氏病;胆碱酯酶抑制剂;认知障碍;队列研究; 20世纪的历史;人类;印第安人记忆障碍神经心理学测试;结果评估(卫生保健);哌啶;安慰剂;精神状态评定量表;心理运动表现;以随机对照试验为主题;研究设计;疾病严重程度指数;治疗结果;美国
机译:走向解放教育:哈贝马斯理论在美洲印第安人教育政策中的应用
机译:澳大利亚与扫盲相关的教育政策中的多语种和同化
机译:基于手机的糖尿病自助管理和美国印第安人的社交网络系统
机译:美国之间的婚姻同化引起了亚洲印第安人的关注:等高线,后果和替代途径。
机译:在俄克拉荷马州美国印第安人疼痛风险(OK-SNAP)研究中检查美国印第安人和非西班牙裔白人成年人的疼痛灾难性量表的形态度量和标量不变性
机译:对于我们的孩子:对美国印第安人和阿拉斯加土著教育政策的影响的研究和批判性讨论
机译:发病率和死亡率每周报告,第52卷,第30号。美国印第安人和阿拉斯加原住民的健康差异经历。美国印第安人和阿拉斯加土着儿童和青年 - 美国的伤害死亡率,1989-1998
机译:使美国印第安人小岛吸引股本投资的方法
机译:美洲印第安人和美洲印第安人提取类型的分离方法
机译:印第安印第安人的原始帐篷,基于印第安人的传统,可以使用各种大小和颜色,用于收藏,教学和各种商业用途
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