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陈青;
宁夏大学西夏学研究院;
潍坊学院;
20世纪中叶; 美国印第安人; 高等教育政策;
机译:理工学院来到美国:法国的科学教学方法如何影响19世纪中叶的美国高等教育
机译:Bogue,E。Grady和Jeffery Aper。探索美国高等教育的传承:哲学和政策的演变。凤凰城:Oryx(美国教育委员会/ Oryx高等教育出版社系列),2000年。258p。 $ 34.95,连杯纸(ISBN 1-573
机译:Bogue,E。Grady和Jeffery Aper。探索美国高等教育的传承:哲学和政策的演变。凤凰城:Oryx(美国教育委员会/ Oryx高等教育出版社系列),2000年。258p。 $ 34.95,连杯纸(ISBN 1-57356-310a?2)。 LC 99-049294。
机译:基于手机的糖尿病自助管理和美国印第安人的社交网络系统
机译:第二次世界大战以来国际学生获得美国高等教育的机会:NAFSA(国际教育工作者协会)如何影响了联邦政策
机译:文化在糖尿病相关的信仰中低教和高等教育非洲裔美国美洲印第安人和白色老年人
机译:自20世纪初以来美国印第安人的医疗保健政策
机译:美国印第安人和阿拉斯加原住民在高等教育中的地位
机译:使用反馈增强型发光二极管的显示装置<相关申请书>长期以来的期望安装)对该文件的坚持美国临时申请2002年5月8日第60 / 379,141号申请(全部)长期以来的愿望是,以美国专利申请号命名的2003年5月8日申请的“反馈增强型发光器件(FEEDBACKENHANCEDLIGHTEMITTINGDEVICE)”,并且“使用反馈增强型发光二极管来照明”。其中,2003年5月8日提交的(LIGHTINGDEVICESUSINGFEEDBACKENHANCEDLIGHTEMITTINGDIODE)(美国专利申请号为(对于这些申请,已安装在本文档中))与引用全部相关。
机译:使美国印第安人小岛吸引股本投资的方法
机译:为了产生那些(请参见相关申请的参考文献)长期以来所希望的含量的柔性或挤出产品和半导电化合物的形成是坚持美国专利临时申请第61 / 244,618号法案的利益。该法案于2009年9月22日开始采用该法律进行了整体审查。
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