退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
倪永明;
浙江省绍兴市锡麟中学;
个性化阅读; 新课程理念; 情感体验; “精神家园”; 个体人格; 文本内容; 心智活动; 阅读对象;
机译:新课程理念下提高中职英语课堂教学效果的途径
机译:新课程理念下的教师作用和教学设计
机译:新课程理念下的中学英语教学
机译:黑暗视觉模式下的游戏及其对电子游戏中气氛和情感体验的意义
机译:专门课程个性化阅读卓越(SPIRE)对可衡量的成长,成就和阅读效果的影响
机译:在新变种的背景下深化SARS-COV-2检测RT-QPCR测定的硅评价
机译:新课程理念下如何实践英语学习活动观
机译:评估下切萨皮克湾和詹姆斯河对诺福克港和河道深化研究的盐度相关栖息地影响
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
机译:进行优选用于汽车轮胎的有机废物热解的深化方法和优选用于汽车轮胎的有机废物热解的深化方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。