运用语境教学深化本色语文--黄厚江老师语境教学实践浅探

摘要

新课程改革的实施给语文课堂教学带来了一定的改观,学生的学习兴趣提高了,思维活跃了,语言表达能力增强了,但是存在的很多问题依然不容忽视。如：语文教学文学化,教学内容语体单一,课堂氛围热烈但实效不高。这显然无法满足多样语境中交际活动的真实需要。在这样的大背景下,如何改变课堂教学上的弊端成了语文教学期待解决的问题,