达成语文课堂情感目标的应对策略

摘要

课堂是通过师生之间的双向互动、交流来达成一定的教学目标的平台,其中师生之间有效的情感交流是评价一堂优秀语文课的标准之一。因为语文课不仅是思维与交际的工具,更是人文精神的载体,从某种意义上来说,情感交流是语文课堂教学的精髓,达成语文课堂情感目标也是语文课堂的魅力所在。