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基于本科生科研能力培养的普通昆虫学课程教学改革探讨

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摘要

本文从本科生科研能力培养的角度探讨了普通昆虫学理论课、实验课、实习课及考核方式的教学改革,以期促进创新型植物保护人才的培育.

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来源
《现代农业科技》 |2019年第10期|255-256|共2页
作者
王厚帅;
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作者单位

华南农业大学农学院;

广东广州510642;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
本科生; 科研能力; 普通昆虫学; 教学改革;

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