首页> 中文期刊> 《中学教研:数学版》 >关于数列的通项公式

关于数列的通项公式

         

摘要

数列的通项公式,是中学里数列的教学重点之一,其原因是,有了通项公式,就可以研究数列的求和、求极限等一系列重要性质. 但在通项公式的教学过程中,粗心的教师常会犯理论性的错误,他们往往在黑板上信手写上一个看来没有“规律”可寻的有限数列,并告诉学生说,这个数列是没有通项的.有的教学参考书也犯类似的毛病.例如人民

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号