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刘妙龙;
浙江舟山市教研室;
创造性思维; 数学问题; 思维过程; 问题解决; 思维特征; 发展方向; 染色问题; 代数方法; 现实联系; 证明过程;
机译:英语水平各异的学生的通用词汇,科学词汇和学生提问与科学理解的关系
机译:使用移动设备促进大型本科科学课中的学生提问
机译:在学生学习成果的提问过程中使用吹雪球进行科学学习创新
机译:浅析读取科学文本学生科学研究的仪器
机译:四年级学习科学:教师提问及其对学生提问和应用的影响
机译:浅析超声波和光学生物学对角膜术后白内障手术折射结果的影响Keratoconus
机译:<科学>鼓励学生科学地探索和提问:通过积极学习引起深度学习
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:学术界对国际医学科学理论或研究表示的实时,灵活的程序在学术界的展示,提问,回答或意见交换的参与系统
机译:学生终端和互动式课堂提问答卷系统
机译:用于同时向多个学生提问的教育系统
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